Irland 2019 – Teil 3: Isle of Man (II)

Ein Tag auf der Isle of Man Mittwoch, 17.04.2019 Heute morgen ist erst einmal Ausschlafen angesagt. Gegen halb zehn ist es draußen noch sehr frisch, die Temperaturen bewegen sich im unteren einstelligen Bereich. Es ist diesig, aber die Sonne gibt ihr Bestes, den Weg zur Isle of Man zu finden. … weiterlesen/continue →

An der Nordseeküste, Pfingsten 2018

Grüne Strände und hohe Deiche Samstag, 19.05.2018 Knapp ein Monat ist seit dem Didimobil-Saisonauftakt in Schottland vergangen, und die geplante “Therme-Erding-Vatertagstour” mit dem Junior musste aufgrund schulischer Verpflichtungen wieder ausfallen. Gibt es so etwas wie Entzugserscheinungen, wenn man zu lange nicht “on the road” ist? Mit dem Pfingstwochenende steht ein … weiterlesen/continue →

Bulli-Ultras auf Herbsttour – Teil 2: Von Neuschwanstein zum Gotthard

Märchenschloss und Selfiesticks Donnerstag, 19.10.2017 So ein Schwimm-, Rutsch-, Wellness- und Poolbar-Tag kann ziemlich anstrengend sein, von daher schlafen wir heute Morgen erst einmal aus und genießen die warme Herbstsonne. Über Nacht war es bitterkalt, und zu allem Überfluss ging Didi davon aus, dass das Stromguthaben aufgebraucht sei, als des … weiterlesen/continue →

Cornwall 2017 – Teil 4: Englisches Wetter in Blankenese

Welch eine Nacht, welch ein Sturm, welch ein Regen Freitag, 21.07.2017 Über Nacht schlug das gefürchtete englische Wetter das erste Mal auf einer der bislang fünf Didimobil-Touren auf die Insel mit aller Erbarmungslosigkeit zu. Und ans Aufhören scheint es heute morgen nicht ansatzweise zu denken. Der Engländer verkneift sich bereits … weiterlesen/continue →

England & Wales 2017 – Teil 3: Wales

Auf nach Wales Mittwoch, 12.04.2017 Die Nacht war erneut ungewöhnlich kalt, der Heizlüfter lief die ganze Nacht. Wir stehen um halb acht auf, schnell duschen und die Autos startklar machen. Gefrühstückt wird in Chester, unserem ersten Etappenziel, bevor es anschließend nach Wales gehen soll. Chester ist eine der besterhaltenen britischen … weiterlesen/continue →